sábado, mayo 22, 2010

VIII Feria de la Ciencia



Los pasados días 6, 7 y 8 de mayo se celebró la octava edición de la Feria de la Ciencia de Sevilla en la que han participado 76 centros educativos y 12 expositores de distintas instituciones científicas lo que ha supuesto la presencia de unos 3000 alumnos/as que han actuado como divulgadores y divulgadoras y unos 400 profesores/as que se encargaban de los proyectos que se exponían.


Nuestro centro participó en la misma bajo el epígrafe de "Antiguas teorías-Nuevas energías" .
Tras una selección realizada mediante un examen sobre los contenidos de nuestro proyecto se escogió un total de 54 alumnos/as para actuar en la divulgación de los mismos. Hay que destacar que este año, por primera vez, fueron seleccionadas cuatro alumnas y también dos alumnos de 2º de ESO. Dada su corta edad y lo duro de las jornadas en la Feria, no teníamos del todo claro que puedieran enfrentarse a su cometido. Pero el viernes, en autobús urbano, se encaminaban junto con los de 3º y 4º de ESO a su primera jornada. Nervios en el alumnado y también en el profesorado ante la incertidumbre de los acontecimientos. En cuanto el primer turno comenzó a funcionar vimos cómo se templaron los nervios y ejercían su función perfectamente, lo que permitió que todo el mundo se pudiera relajar y disfrutar mientras transmitían a los visitantes todo lo relacionado con lo que se exponía.

Pero todo comenzaba el miércoles, día 5, con el alumnado voluntario, que siempre está dispuesto a echar una mano, cargábamos la furgoneta y los coches y comenzábamos la aventura de la Feria otro año más. Y empezábamos con mal pié puesto que en la apresurada descarga de materiales, nuestra casa de adobe acabó casi totalmente destrozada en una infortunada maniobra. En pleno agobio del montaje del stand recibíamos la noticia sin ser capaz de reaccionar durante unos segundos ya que era imposible su reconstrucción para que puediera soportar el peso del techo de agua diseñado para ella. Reunión del "comité de crisis" y solución urgente: utilizaríamos la casa destrozada como ejemplo del efecto de un terremoto en este tipo de viviendas, se necesitaría cemento rápido para pegar algunas partes, pinturas y refuerzos en el contorno con maderas para soportar el techo. Unos a por el material necesario y los demás montando el stand. Al final, contentos con la solución.


El jueves día 6 fué el alumnado de bachillerato el encargado de la divulgación de nuestro proyecto. Su enorme experiencia, adquirida en años anteriores, sirvió para que se desenvolvieran en su función con tremenda seguridad. Por la tarde se expusieron dos de nuestros proyectos en el destacado lugar que la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia (SADC) habilita para ello, y se hizo con un gran éxito sobre todo porque por la tarde los visitantes de la Feria suelen ser personas adultas (generalmente profesorado) acompañadas de sus hijos/as y que muestran un especial interés en aquello que les llama la atención, como sucedía con estos proyectos. Nuestro alumnado, en esos momentos, disfrutaba enormemente transmitiendo todo aquello que habían aprendido tras meses de trabajo y, como me comentaba alguno de ellos: "le gustaba explicar a la gente que entendía de lo que se le estaba hablando".
El viernes 7, tras intensa jornada matutina con todas la visitas escolares, llegó la relajada tarde en la que nuestro alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO disfrutó atendiendo a los adultos que asistían con sus hijos e hijas para mostrarles que la ciencia puede ser divertida.

satisfacción y cansancio al final de la Feria, tras haber recogido
Y el último día, el sábado 8, que en principio y por coincidencia con una actividad relacionada con el Camino de Santiago, parecía que no íbamos a disponer de mucho alumnado para atender toda la jornada, pero -en cambio- fueron muchos los que voluntariamente se presentaron, renunciando a una jornada de descanso, tras el cansancio acumulado de los días anteriores, y con el calor que hacía...Toda una muestra de generosidad que el profesorado agradeció sinceramente. Sobre las 19:30 horas tuvimos que ir apagando luces puesto que todavía había público interesado en visitar nuestro proyecto. Viene la hora del desmontaje que, con la experiencia acumulada, se realizó rápidamente, y vuelta en autobús urbano con caras de mucho cansancio pero también de satisfacción por un trabajo bien hecho.
Como resumen de nuestra participación en esta nueva edición de la Feria de la Ciencia, habría que resaltar:
  • El magnífico trabajo de nuestro alumnado, así como su excelente comportamiento.
  • La capacidad de improvisación ante las adversidades que van surgiendo.
  • El interés que ha despertado nuestro proyecto, ya que contactaron con nosotros el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) para incluir tres de nuestros proyectos en la exposición a realizar en noviembre en una de sus sedes y también una empresa privada de divulgación científica que se interesó en subvencionarnos para futuros proyectos.
  • Las visitas y muestras de apoyo de parte del profesorado de nuestro centro y de las familias del alumnado que, año tras año, comparten con nosotros esos momentos que tanto valor tienen para los alumnos y alumnas que explican todo aquello que han aprendido tras meses de trabajo.
Por último sólo queda comentar que el profesorado participante en este proyecto agradece la colaboración de la dirección del centro, del AMPA, de algunos padres y madres que nos han ayudado un montón, de algunos profesores y profesoras que aportaron su creatividad a nuestro proyecto y, por supuesto, a todo el alumnado que ha participado y que consigue, con su ilusión, que no desfallezcamos.

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lunes, mayo 17, 2010

II ODISEA SEVILLA 2010





El pasado jueves 13 de mayo se celebró la II Odisea por el Patrimonio Cultural de Sevilla, como ya recordaréis fue un proyecto que se inició el año pasado para difundir entre nuestros jóvenes el Patrimonio Cultural de Sevilla de una forma lúdica, a través de una Gymkhana, y en el que participó nuestro centro junto a otros de Sevilla y la provincia.


En la presente edición nuestro Instituto como pionero y continuador del proyecto ha concurrido a través de los Departamentos de Ciencias Sociales (Rosa Mª Baena y Antonia Álvarez) y de Griego (Meli San Martín) con el alumnado de 1º de Bachillerato y de 4º de ESO. En esta ocasión el número de centros participantes ha sido mayor que la vez anterior, 11 institutos y casi 400 alumnos y alumnas, resultando por ello mucho más reñida la Gymkhana.


La II Odisea, como ya apuntábamos en otra entrada, se ha dedicado a “Sevilla como puerto y puerta de América”, por lo que el alumnado tuvo que salvar las pruebas relacionadas con el tema, rastreando los siguientes puntos: Castillo de San Jorge, Torre del Oro, Atarazanas, Casa de la Moneda, Archivo de Indias, Plaza de la Alianza y Monumento a Colón (Jardines de Murillo).
Disfrutamos de una maravillosa jornada de sociabilidad y de conocimiento tanto por parte del profesorado como del alumnado de todos los centros que participamos. Creemos que los objetivos que nos propusimos el pasado curso se cumplieron e incluso diríamos que con creces, pues el entusiasmo y la ilusión fue la nota dominante en esa bonita mañana de mayo en la que celebramos nuestra particular Odisea .
En cuanto a los triunfos en esta ocasión no han sido tan espectaculares como los del pasado año, pero no nos hemos venido de vacío, pues el grupo de concursantes “Los del Quinto Centenario”, Laura Guerra, Johanna Brun , Mª Luz Olivera, Mª Carmen Parra, Vicente García y Álvaro García, obtuvieron una cuarta posición así como el grupo de controladores formado por Gabriela Camacaro, Irene Garrido, Carmen María Oliva y Luis Albalat, también fueron premiados. Desde aquí les damos nuestra más cordial enhorabuena, y …ya que llegamos a este punto nos gustaría felicitar a todo el alumnado participante del Azahar porque su paso por esta Odisea ha estado llena de corrección, deportividad y como dijimos antes de entusiasmo.
Pues lo dicho ¡¡¡¡ENHORABUENAAAAAA!!!! a todos y todas.

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domingo, mayo 16, 2010

TIC en el aula bilingüe

Manuel López Caparrós nos da algunos valiosos consejos, usos de herramientas fáciles que pueden ser llevadas al aula, buscando sobre todo que el profesorado que todavía no se atreve con las TIC conozca nuevos planteamientos basados en las posibilidades de la web 2.0.


Manuel López Caparrós
Coordinador TIC del CPR Barranco de Poqueira. Contacto: capileiratic@gmail.com

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miércoles, mayo 12, 2010

La revolución de los medios sociales



Sencillamente impresionante.

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miércoles, mayo 05, 2010

17 de Mayo, día de INTERNET


El Día de Internet es una efeméride que se celebra en España el 17 de mayo impulsada por la Asociación de Usuarios de Internet y que se remonta al 25 de octubre de 2005. Poco tiempo después, la Cumbre de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre de 2005, decidió proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información.

Queremos unirnos a esta celebración convocando dos premios para alumnos y alumnas:

I. CONCURSO DE MICRORRELATOS (para 1º y 2º de ESO) :


Con las siguientes bases o instrucciones:
  • Escribe un pequeño relato, de un máximo de 150 palabras. El tema debe estar relacionado con Internet y debe comenzar así: "el día en que entró el virus en mi ordenador...".
  • Publícalo aquí como comentario a esta entrada, con tu nombre, apellidos, y curso y grupo al que perteneces.
  • Plazo máximo de entrega el viernes 21 de Mayo.
  • El autor del microrrelato ganador recibirá un mp3.
Sé CreAtiVo, ¡¡ImAgina y escRibe!!

II.- CONCURSO DE BLOGS O SITIOS WEB (A partir de 3º de ESO)

Puede optar a esta candidatura cualquier página Web que haya estado operativa y accesible desde el momento en que se abre la convocatoria. Los criterios que se valoran son: calidad de la información, diseño, navegación, accesibilidad, popularidad, usabilidad e interactividad con el usuario.
Para presentar tu blog o sitio web a este certamen, no tienes más que incluir el enlace como comentario a esta entrada, antes del jueves 20 de Mayo, con tus datos personales.

El ganador recibirá una tarjeta regalo por valor de 40€.

El jurado para ambos premios estará constituido por la Comisión TIC de este centro y un miembro del departamento de Lengua y Literatura, y publicará su fallo el martes 25 de Mayo de 2010 en esta misma página.

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ODISEA SEVILLA 2010: Calentando motores


El pasado viernes 30 de abril efectuamos la salida previa a la II Gymkhana Odisea Sevilla, consistente en dar un bonito paseo por lo que será su circuito, dedicado a descubrir el Patrimonio cultural de “Sevilla como puerto y puerta de América”. En la presente edición nuestro centro participará en ella junto a otros 10 institutos de Sevilla y la provincia. La mañana fue espléndida y los lugares elegidos fueron descubriendo la magia patrimonial de nuestra ciudad a nuestros chicos y chicas que con su entusiasmo y ganas de concursar vencieron una larga caminata que se inició en los Jardines de Murillo y que concluyó en la Plaza de La Alianza, después de haber visitado el barrio de Triana.

Desde aquí les deseamos mucha suerte a nuestros alumnos y alumnas participantes y que si puede ser se repitan los triunfos del año pasado. ¡Claro que sí!

Alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato y de 4º de ESO que participarán como concursantes y controladores.

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