De nuevo ganamos la Odisea 2011

El pasado 2 de Junio se celebró la gymkana de la tercera edición de la Odisea por el Patrimonio Cultural de Sevilla dedicada, en esta ocasión, a la arquitectura del regionalismo.

Una marea de amarillo inundó la calles de nuestra ciudad con 400 alumnos y alumnas lanzados a conocer su patrimonio, procedentes de quince centros de enseñamza secundaria de Sevilla y provincia. Nuestro centro participó con cuatro equipos de alumas y alumnos de 1º de Bachillerato y un equipo de controladores de 4º de ESO.

Al igual que en la Odisea 2009 este año hemos acumulado las primeras posiciones tanto en la modalidad de concursantes como de controladores.

El primer premio absoluto, a pesar de haber causado baja dos personas de la seis que componen cada equipo, fue para “Las Torrecillas de Oro” del IES Azahar compuesto por:

• Antonio Perea García
• Alejandro Manzano Ortiz
• Sinué Valverde Núñez
• Alberto García Nájar

La cosa no quedó aquí ya que también ganamos el quinto premio a manos de nuestro equipo “Los del Monte Gurugú” compuesto por:

• Lorena Oulego Ruiz
• Laura Muñoz Palacios
• Antonio Manuel Pino Díaz
• Samuel Ruiz Moreira
• Mariano Gómez César
• Cayetano González Miranda

Para rizar el rizo también resultó ganador con el primer premio el equipo de controladores en el que participaba el alumnado del IES Azahar:

• Alisson Mera Triviño
• Marta Pérez Blanco
• Gabriela Camacaro Prieto

¡¡¡ENHORABUENA A TODOS LOS PARTICIPANTES!!!
Fue un orgullo veros participar y ni os podéis imaginar el salto que dimos cuando os vimos ganar. Muchas gracias por vuestro esfuerzo y dedicación.

El oro azul

El pasado día 16 de mayo 15 alumn@s de la clase de 3º A acudieron al encuentro regional de Andalucía que se celebraba en Mollina, en la provincia de Málaga, y presentaron un vídeo con el resumen del trabajo que habían realizado durante cuatro semanas con el proyecto de Intermón "Conectando mundos".

Allí coincidieron con colegios e institutos de distintas partes de Andalucía para resumir las ideas fundamentales referidas a la necesidad de cuidar y no despilfarrar el bien más preciado de la tierra: el agua potable. Teniendo en cuenta que sólo el 2,5 % del total del agua que existe en el mundo, es necesario aprender a hacer un uso más razonable del agua. Estamos acostumbrad@s a utilizarla como si no tuviera fin. Sin embargo su cantidad es limitada y si no aprendemos a valorarla y a utilizarla correctamente muy pronto empezaremos a experimentar las consecuencias negativas de su escasez.